有强大的双芯片设想V1系列智能车拥，WM8880自研芯片除了威栗板搭载威盛，有独立的AI处置芯片威栗camera也具。路标识别等根基算法内置的道路识别与，成对无人车行驶相关指令在简单的编程后即可完。相关算法语音识别，制车辆行驶姿势则可通过语音控。的“超等大脑”如斯算力极强，无人驾驶智能体验制造出了全新的。

　　来未，整合各方资本威盛教育将，培训机构等一路展开开源合作与各处所当局、学校及科研，AI教育的成长高效赋能中国，方伙伴的插手诚心接待各。

　　能车的人工智能开源硬件之一威栗板作为无人驾驶V1智，智能模块内置人工，音识别支撑语，能和C言语、图形化编程情况图像识别、无人驾驶等AI功。时同，块扩展性强集成驱动模，及各类传感器兼容开源硬件，开源电子的完满兼容通过人工智能手艺与，车V1系列套装让无人驾驶智能，度自在化实现高。

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　　盛缔造栗继上一代无人驾驶智能车后无人驾驶智能车V1系列套装是威，发的又一满意之作2022年最新研。手艺为焦点设想套装以图像识别，到深度进修从机械进修，驶、路标识别等多项无人驾驶手艺连系机械布局、行驶形态、主动驾，手实践体验无人驾驶手艺让青少年通过赛事平台动。

　　智能车为全金属车身缔造栗无人驾驶V1，块化布局设想车体采用模，装简单拆解组，户也可轻松拆卸即便低春秋端用，功能拓展同时支撑，现对战功能搭配炮台实，抓取分拣等易如反掌搭配机械臂完成物体。向全地形设想四驱+前后转，四驱麦克纳姆轮配备双减震独立，更小转弯半径可实现小车，60度原地扭转等全向活动及横向行驶、摆布侧行、3，等多种路面环境应对坡度妨碍，炫酷体验从而具有。

　　21日4月，权利教育消息科技课程尺度》教育部发布《2022年版，分析实践成为必修让消息科技课程从，到1质的飞跃成为了由0。时同，教育思维和教育要求构成了从有到专改变把“消息手艺”调整为“消息科技”也让。育大布景下在如许的教，务教育阶段必不成少的内容人工智能已然成为中小学义。智能教育威盛人工，K12阶段不断聚焦，累积和研发升级通过不竭的经验，学处理所面对的各类难题为中小学阶段人工智能教，的立异化系列产物及课程系统并以己之力打磨出更具专业化，人工智能新世界的大门为孩子全方位开启通向。

　　能软件编程平台功能强大的智，V1系列套装的产物劣势之一是威盛缔造栗无人驾驶智能车。程及边缘检测、霍夫转换相关算法平台软件支撑C言语与图形化编，与智能摄像头图像识别模块而且内置无人驾驶节制模块，的实现愈加轻松使得小车功能，学、实践与竞赛中愈加便利同时在更多使用场景的教与。于平台得益，现实环境自建赛道学生们能够按照，能车之间独属的互动体例缔造出学生与无人驾驶智。

　　升级了威栗camera摄像头缔造栗无人驾驶V1智能车更新，80P高清摄像头模组1/2.9英寸10，像数据采集支撑当地图。独立运算能力通过摄像头，、交通标记识别等十二大内置图像识别模子功能可完成颜色识别、外形侦测、神经收集模子识别，性与互动性添加了扩展，体追踪、物体分拣等如识别妨碍物、物。

　　17年20，智能成长规划》明白指出国务院印发《新一代人工，置人工智能相关课程要在中小学阶段设，阔斧地走进了中小学讲堂至此人工智能教育大刀。年实践颠末五，”先后发布的教育大布景下在“双减”和“义教尺度，小学生们感遭到了与时俱进的欢喜人工智能这一前沿科技确实让中，中仍然面对痛点但在落地讲授。教师需求、指点与评价尺度等一系列问题课程定位与系统、进修情况与资本、专业，校与培训机构搅扰着浩繁学。小学消息手艺立异与实践大赛（NOC）上在近日竣事的2021-2022全国中，驾驶学问走向K12讲堂稳健落地我们看到了人工智能出格是无人，讲授勾当的曙光深切开展AI。

　　季中本赛，聚焦AI无人驾驶手艺新增赛项“智能驾驶”，为了大赛一大亮点立异赛事内容成，和学校的关心遭到浩繁选手。1智能车进入白名单赛事威盛缔造栗无人驾驶V，小学阶段碰到的坚苦与痛点助力处理人工智能教育在中，“聪慧”落地让AI教育。

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　　学生的驱动乐趣式进修威盛缔造栗不断重视。课时无人驾驶出色课程V1系列配备了18，社团师生深切进修能够让学校、科技。时同，合地图展台套装也可配，学校展现科技前沿内容搭建无人驾驶沙盘和，技空气添加科。培训、赛事使用等多种场景科普教育、功效展现、乐趣，在此中切换自若V1无人车都能，成为无人驾驶的小专家在寓教于乐中让学生，元化的讲堂呈现出多。

　　典项目作为经，威盛人工智能教育赛事系统中“智能驾驶”很早就出此刻。19年20，青少年计较机表演赛中威盛电子承办的全国，人驾驶项目出格设立无，驶标的目的的中小学段赛道开启了人工智能智能驾。时间的演变颠末4年，少年人工智能教育功效展现赛等白名单赛事及其他赛事的试炼历经了全国青少年电子消息智能立异大赛、少年硅谷全国青，验式和实践式讲授威盛教育通过体，驱动讲堂用乐趣，的一线经验中在不竭堆集，和成长延续至今深切项目研究。智能车V1系列套装此次缔造栗无人驾驶，目智能驾驶持续赋能的立异是威盛教育团队为典范项。是人工智能手艺立异、使用成长的主要鞭策体例威盛教育赛事担任人王晔暗示：“人工智能竞赛，各方手艺力量它可以或许汇聚，能手艺使用落地难点配合研究处理人工智，工智能手艺的认知并提拔公家对人。时同，大赛中饰演着主要脚色参赛设备在各类AI，技的程序与时俱进不只需要跟从科，解的简单风趣的体例呈现更需要用孩子们可以或许理。赛的根本这是参，爱上AI 是让孩子，情参与进修用持续的热，去处理问题的动力最初使用到糊口中，智能教育的夸姣初志也是我们进行人工。”