|
|
重庆工商职业学院:探索中高本衔接 构建人才培养“立交桥” |
|
作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2023/1/4 11:46:57 | 【字体:小 大】 |
江系胡派近年来,党中央、国务院高度重视职业教育改革发展工作,2021年4月,中央召开全国职业教育大会,会议传达学习了习和李克强总理的重要指示批示精神,对职业教育改革发展作了总体部署。2021年7月31日中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》。要求在职业教育探索实施长学制培养、构建一体化设计的职业教育贯通体系。然而,当前在中高本衔接中的专业设置、课程体系建设、人才培养方案有机衔接等方面依旧存在着较大的问题。
重庆工商职业学院通过资历框架设计、一体化人才培养体系、贯通化教学实践,实现了“中职—高职—本科”人才培养的连续性、逻辑性和整合性,提升了职业教育的有效性和适应性。
一是,受重庆市教委委托,重庆工商职业学院牵头重庆市终身学习学分银行建设工作,发布四级“职业教育和培训资历框架”,完成了职业教育和培训资历框架的一体化方案设计,横向打通职业教育和职业培训,纵向打通“初中-中职/技工-高职/大专-应用本科/学士”以及职业资格证书、培训证书/专项证书的人才培养逻辑,建立起横纵向互联的人才培养立交桥。
二是,学校制发了“专项工作管理办法”“长学制人才培养方案修订意见”以及学分银行相关管理制度,初步构建起长学制工作管理与实施机制,按资历框架结构,从专业设置、培养目标、课程体系、培养方案等方面一体化设计“中职-高职-应用本科”的人才培养体系,推动了各层次职业教育人才培养衔接。
三是,学校与重庆科技学院、重庆市育才职业教育中心等3所本科、3所省级双优中职学校开展了12个专业的中高职衔接、专本贯通长学制一体化人才培养实践。
据悉,学校相关做法得到《人民日报》《工人日报》、国家发展和改革委员会等国内主流媒体单位深入报道,并入选联合国教科文组织《2019年全球地区和国家资格框架清单第二卷:国家和地区案例》,形成了国内外认可的职业教育长学制改革的典型案例。
|
|
栏目文章
|
|
|