李佳军山西晚报讯（记者 武佳）6月27日，山西潇河国际会展中心，第四届全省职业技能大赛暨第二届全国技能大赛山西选拔赛火热开幕。

　　此次大赛由省人社厅、省教育厅、省财政厅、省总工会联合主办，是我省迄今为止举办的规模最大、参赛人数最多的综合性职业技能赛事。以“技能筑梦想建功新时代”为主题，对接世赛、国赛，采取集中和分散方式进行，主赛场设在太原，并在大同、长治、晋城等地设分赛场。6月27日到6月28日，25个项目集中在会展中心进行决赛，此前已有21个项目分别在太原、长治、晋城、大同分赛场进行了决赛。

　　开幕式现场，全省各地的能工巧匠、技能高手云集，展开人工智能工程技术、工业控制、无人机装调检修、电子技能、烘焙、茶艺、花艺、健康和社会照护、社会体育指导（健身）等项目角逐。

　　值得一提的是，主赛场还特别组织了“迎国赛强技能展风采”主题推广活动，各市展示技能人才队伍建设和成果、职业技能竞赛成果、绝技绝活项目以及相关行业风采。

　　山西潇河国际会展中心N1、N2、N3场馆里，一边是大赛激烈紧张剑拔弩张，一边是手工非遗作品赏心悦目精彩纷呈；一边是老工匠老师傅展示绝活，一边是新技师小师傅摩拳擦掌。一样的精益求精，一样的挥汗如雨，越来越多的三晋能工巧匠脱颖而出，活跃在职业技能赛场，用技能书写精彩人生，践行新时代工匠精神，走技能成才、技能报国之路。

　　2019年起，我省连续3年组织全省职业技能大赛，每年省内各市县、行业（企业）举办各类大赛平均50个以上。2020年，承办了全国扶贫职业技能大赛，我省获得了全国第二的好成绩。2021年，第九届全国数控技能大赛，山西代表队跻身16个优秀组织奖前列，数控技能大赛参赛成绩实现了历史性的重大突破。2021年组织的第三届全省职业技能大赛，通过“百日百项百场”全省性职业技能竞赛活动，引领各市县、各行业提升技能竞赛工作规模和质量，打造新发展阶段全省性综合职业技能竞赛新品牌。

　　而今，通过以赛促培、以赛促训，全省建立了以企业岗位练兵和技术比武为基础、以省级和行业竞赛为主体、省内竞赛与全国竞赛相衔接的职业技能竞赛体系。

　　新能源汽车智能化技术比赛现场，参赛选手在电动汽车后备厢位置进行测试调配，裁判员会根据相关项目进行逐一打分。

　　该项目裁判长告诉记者，新能源汽车智能化项目是第二次出现在职业技能大赛上，上一届用的是仿真车平台，这届用的是真车。考试项目为在车上加装一些智能化装备，通过调试，实现无人驾驶。

　　6月27日，主要是考验拆装和调试；6月28日，进行第二个模块，需要在另一个平台上做调试；最后一个模块，则是要上路，实现无人驾驶，也就是根据地图完成驾驶，实现发现障碍能躲避，遇到红绿灯能识别。

　　裁判长说，尽管有些学校开设了智能网联专业，但该专业的市场需求有限。希望通过比赛，可以促进专业院校的专业建设，达到以赛促学的目的。

　　一位刚下赛场的选手说，这次比赛让他受益匪浅，也看到了差距和不足，知道以后在哪个方向努力了。“选手有老师，有职工，有学生，大家在同一个平台，先是比拼技术，后是成为战友。”该选手说，他还会继续努力，参加下一届比赛，争取一个好成绩。

　　在无人机比赛现场，选手们之间的比拼呈现两极分化现象。有的选手可以迅速完成组装调试，并到试飞场地进行试飞，而有的选手不免紧张，甚至到了比赛结束，仍未完成调试。该项目裁判长告诉记者，根据6月27日上午的比赛结果，有30%的参赛选手完成了指定考核。

　　无人机装调检修赛事分为两部分：先用60分钟，把拆开的一台无人机进行零配件的组装和调试；调试成功后，进行到第二部分，用30分钟的时间，到试飞区完成指定动作。

　　一位成绩不理想的参赛选手说，他落败在组装阶段，看到包括控制器、传感器、线路、电机、上下盖板、螺旋桨等几十个零配件后，感觉能够完成，但是自己的熟练程度还是不够。“要是再给我20分钟，应该就能调试成功了。”他感慨道。赛后，他向一名成功完赛的选手请教，对方热情地说了自己的学习训练过程，让他收获颇丰，能和高手结识，他特别感谢大赛提供的机会，比赛参加得非常值。

　　在赛场里，一群戴着黄色安全帽的选手格外引人注目。他们两人一组，围着一只黄色的钢铁“手臂”忙碌着。

　　这是工业机器人系统操作比赛项目，机器人像一只手臂，模拟人的仿生结构，最下面能旋转的是腰，往上依次是肩、肘、手腕、手指等，可以完成指定的动作。

　　该项目裁判长介绍说，工业机器人系统操作，是第二届国赛的新职业项目，也是对接山西省十大产业链中的高端装备制造产业链，参照国赛标准，制定整个任务的作业流程。

　　其实，作业是一个电动机的装配过程，工业机器人起到的作用就是搬运组装，同时还会用到机器视觉对组装的结果进行检测。检测合格后，完成识别顺序号、放到立体仓库里等新指令。

　　通过这几个组合的指令，检测选手对操纵工业机器人的熟练程度、应用能力等综合素质，并为我省制造业高质量发展提供技能人才保证。

　　一位首次参与此赛项的选手说，比赛涉及到硬件组装、电器连接、气路连接等。比赛中，他们一人组装，一人编写工业机器人程序，两人互相配合完成，挑战难度系数非常大，但这也让他感到协作的力量。

　　在大赛场馆内设有11个市的手工艺品等技能展示区，每个展示区展示的都是当地的非物质文化遗产。

　　在运城展示区内，记者看到，有绛州澄泥砚、绛州木版年画、闻喜草编、闻喜玻璃制品、永济木雕、万荣布艺和面塑。

　　在现场雕刻澄泥砚的范友良告诉山西晚报记者，他从事澄泥砚的制作与雕刻已经有20余年的时间了，刚进入这个行当时，每天的工作就是用清水和泥、过滤原料，特别考验创作者的耐心。

　　要制作澄泥砚，除了几十次的过滤，还要有300多遍的揉搓，可以说从采泥到制作砚坯，通常要耗时半年到一年半的时间。

　　范友良说，在第一届全国砚雕技术大赛中，他获得了“全国技术能手”的称号，同时他也是第三届河东工匠的获得者。“工艺品制作的比赛，目前不在职业技能大赛的比赛行列中，但我希望有一天，工艺品比赛能正式入列。”范友良说，非遗小众，但交流与展示可以让非遗活起来，因此他想让更多人通过比赛认识并且看到非遗独特的美。

　　在美发项目的参赛区内，选手们在梳妆台前，对发型模特进行发型设计和修剪，手里的动作干净、利落；插花项目的参赛区内，选手们要完成花束、盘花、新娘花饰、花环、植物设计等多个模块的比赛，只见他们在各种花束间游走，展现着新时代花艺人的创新精神……

　　赛场内，选手们屏息凝神，专心致志地投入。赛场外，等待参赛的选手说来外围观看比赛，是一种学习，更是一种享受。

　　烘焙赛项的隔离线外，一位小伙子跟随了比赛全程。小伙子姓时，今年25岁，从事烘焙制作3年多了，也是一名比赛选手。

　　他一早就来到赛场，自己赛完，还继续观摩学习，抓住裁判员空闲的间隙，凑上前询问烘焙技术文件中关于“花色”的详细要求。

　　“每一项比赛内容都会有相关的技术文件，里面详细介绍了比赛的内容和要求，我一个月前就开始研究。”小时说，他是第一次参加比赛，目的就是积累经验，看了其他参赛选手的比赛，发现选手们的制作过程都特别流畅，他从中也学到了很多，对自己接下来的比赛很有帮助。

　　在餐厅服务（西餐）的比赛场外，长治学院酒店管理专业的5名学生正聚精会神地看着其他选手的比赛，他们有人全程录着像，有人低声交流着。“和我们平时训练的顺序不一样，我们训练的时候是先分盘上沙拉，再倒酒水，现在有的选手是先倒酒水。”选手韩婧说，观摩比赛本身就是一种学习的过程。

　　采访中，山西晚报记者得知韩婧在刚刚结束的第十三届全国旅游院校服务技能大赛的“中式铺床”中获得二等奖。她说有了一次参赛经验，这次比赛心态会好很多。

　　长治学院带队老师王维胜说，该校一直在加强应用型人才的培养，这次有5名学生来参加餐厅服务（西餐）的比赛，带着学生参加比赛，就是要通过比赛找到理论与行业实践应用中的差距，达到“以赛促教”“以教促改”“以改促学”的目的。

　　“学生们通过比赛，可以看到自身与优秀选手间的差距，以此提高学生的专业认知水平、技能操作水平、职业素养和心理素质。”王维胜说，比赛特别考验选手的临场应变能力，学生在这一方面还有欠缺，但全程英语沟通却是他们的强项。

　　长治技师学院连续四届都是山西省职业技能大赛的承办单位，电器控制技术应用系的专业课教师郭凯，曾获得过山西省职业技能大赛一等奖，现在的他还是大赛的一名裁判员。

　　郭凯说他感受到大赛的变化有很多，第一是新增了很多比赛项目，如人工智能、轨道技术等；第二是参加选手人数也在逐年上涨，以前移动机器人的参赛队伍只有10支，今年有30多支队伍；第三是大赛开始对接国家级和世界级比赛，这对参赛选手的技术操作要求越来越严格。“参赛选手的年龄也越来越小，说明青年技能人才的队伍在不断壮大。”郭凯说，通过比赛，学生也有了更高、更好的就业平台。